珍惜加长假期,让孩子爱上阅读

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所属分类:教育文章

  疫情肆虐,许多人被搅动得兵荒马乱的时候,一位感染新冠肺炎的年轻人,却在上千人的开放病房里安静读起了书。

  网友对他既佩服又喜爱,给他取了个雅号——“清流读书哥”。

  我也喜爱读书,但是到了人堆里,假如大家都在刷手机惟独我捧着书读,会怕别人说我装,而不好意思拿出来。但这位回武汉探望父母全家染上病毒的博士后,却淡定的捧起书来读,我对他真是佩服至极。

珍惜加长假期,让孩子爱上阅读

  人为什么要读书? 因为很多东西,眼睛看不到,读书可以; 脚步不能丈量,读书可以; 身体无法抵达,读书也可以。 爱读书的人都有更为丰富的精神世界,即使深陷泥泞,也依然可以仰望星空。 趁着疫情带来的加长假期,与孩子一起读书吧。

  如何让孩子爱上阅读,我在《从“小”读到“大”》一书中整理了10点,这些方法对孩子有用,对从零建立阅读习惯的成年人也适用:

  1、将阅读做成玩耍和游戏,而不是任务和规定。持久的阅读兴趣来源于书籍的“有趣”,而不是有用。

  2、在培养阅读习惯过程中,要适时适度表扬肯定,杜绝批评斥责。

  3、不要去给孩子讲“阅读很重要”的道理,父母的榜样作用胜过所有的说教。

  4、对待阅读不要功利。阅读可以提高成绩,但不要指望用阅读来提高成绩;阅读可以成全人生,但不要把人生寄托给阅读;阅读有很多功能,但不要把阅读当万能药来使用。

  5、不要要求孩子阅读时专心,阅读时表现沉迷或者边玩边看,都很正常。

  6、不要要求孩子慢慢读或者催着快快读,想提高阅读,不需要人为地去做什么,只要保证有足够的阅读量就可以了。

  7、不要要求孩子背诵“好词好句”或测试孩子读完一本书后记住了多少。阅读的功能在于熏陶、浸染,而不是“记忆”和“搬运”。

  8、不要干涉孩子的阅读方式。是正襟危坐还是躺着卧着,是跳跃着看还是顺序着看,是一口气读完还是零打碎敲每天读一点……不论怎么读,家长都不必干涉。

  9、不要强迫孩子看家长推荐的书。阅读就像吃饭,只有自己最了解自己的需求。不管什么书,只要开始去读,只要读过几本不错的书,建立起阅读兴趣,读者就开启了自我选书功能。

  10、不要因用眼卫生和孩子发生冲突,搞得孩子情绪不愉快,对视力也没好处。近视预防中所说的不要在床上看书,指的是不要躺着用手举着书看,因为那样书是不稳定的。如果孩子不愿坐到书桌前看,可以建议孩子趴在床上看,把书放到床上一样是稳定的。在行进的汽车、火车、飞机上,可以找一些有趣的音频,让孩子听书。所有的提醒都要适可而止,不要变成唠叨和数落。

  没有人可以控制盛衰吉凶、世事无常,但不论何时何地,拿起书,心就清亮、安定了。

  在这个人心惶惶的时期,读本好书吧,那是我们共同的避难所,那里有人类最大的喜悦和丰盛的精神食粮。

  文章作者:朱亚洪

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